Más de 1.100 alumnos han participado en el programa durante el presente curso, de los que 40 son de Zaratán, donde se han llevado a cabo las actividades de estaciones y ‘Tu pueblo tiene mucha vida’ en tercer ciclo de infantil y tercero de primaria, respectivamente
El diputado de Agricultura, Ganadería y Calidad del Agua de la Diputación de Valladolid, Fernando Esteban, junto a la responsable de Cohesión Social y Medio Ambiente de la Fundación Caja de Burgos, Carmen Hernando, y el director de las Aulas de Medio Ambiente de la Fundación Caja de Burgos, Miguel Ángel Pinto, han presentado este jueves en Zaratán el balance del convenio de colaboración para el desarrollo de programas de educación y voluntariado ambiental dirigidos a municipios de menos de 20.000 habitantes de la provincia.
Durante el acto, las autoridades institucionales han tenido la oportunidad de ver de primera mano cómo trabajan los niños y niñas del CEIP Violeta Monreal de Zaratán en las distintas actividades. Y es que esta iniciativa, que se está realizando desde 2017 y ya ha beneficiado a más de 6.000 escolares de toda la provincia con más de 700 actividades, en el presente curso 2025-2026 ha alcanzado a 31 centros y 1.165 alumnos, de los cuales 40 son de Zaratán, concretamente del tercer ciclo de infantil y de tercero de primaria.
Fernando Esteban ha indicado que este proyecto, que ha crecido mucho durante estos casi diez años de andadura, busca formar a los alumnos de infantil, primaria, 1º y 3º de secundaria y de los CRAS en educación ambiental y conocimientos sobre su entorno. «Este crecimiento exponencial demuestra la importancia del compromiso de la Diputación con la educación ambiental y, por eso, en el próximo curso vamos a incrementar la dotación de los 18.000 a los 25.000 euros».
Sobre esto, Carmen Hernando ha indicado que, por parte de Caja Rural también se va a apostar por ese aumento de la inversión, de tal forma que en el próximo curso el programa contará con un montante de 50.000 euros. «Como ha señalado el diputado, desde 2017 el crecimiento ha sido considerable, y se puede decir que hemos trabajado ya en el 70% de os centros escolares de la provincia y en el 80% de los municipios de la misma, y nuestra intención es seguir acercando la naturaleza a los estudiantes de la provincia, que al final son nuestro futuro, y por promover la reflexión profunda y la implicación activa de la comunidad escolar cerca de su entorno».
Por su parte, Miguel Ángel Pinto ha apuntado que, más allá de las cifras, «lo que queda detrás es que los niños y niñas no solo aprenden el nombre de una planta o un animal de su entorno, sino que se dan cuenta de que son entornos vivos, que merece la pena conservar y que hay una fauna y una flora que va más allá de lo que podemos plantar en un jardín, y eso no es solo conocimiento, es arraigar en el territorio y consolidar, de alguna manera, esas relaciones con su tierra».
Educación ambiental en datos
Durante el curso 2025-2026, el programa ha experimentado un notable crecimiento, alcanzando a 31 centros educativos de 41 municipios y sumando la participación de 1.165 alumnos distribuidos en 90 clases, con un total de 156 actividades educativas desarrolladas a lo largo del curso.
Por niveles educativos, han participado 388 alumnos de Educación Infantil, 537 de Educación Primaria y 240 de Educación Secundaria, consolidando la implantación de este programa en todas las etapas formativas.
Desde la firma del convenio en el año 2017, esta iniciativa se ha consolidado como una herramienta de referencia para la educación ambiental en el medio rural de la provincia de Valladolid. Durante este periodo han participado más de 6.000 escolares y se han desarrollado más de 700 actividades educativas y de voluntariado ambiental.
El programa se articula a través de diferentes propuestas adaptadas a cada nivel educativo, combinando el aprendizaje práctico, el contacto directo con el entorno natural y la participación activa del alumnado. Entre las actividades desarrolladas destacan las relacionadas con la observación de la naturaleza, el conocimiento del entorno local, el análisis de problemáticas ambientales y la realización de acciones de voluntariado como plantaciones o instalación de refugios para la fauna silvestre. Este modelo educativo contribuye a fomentar entre los escolares valores vinculados a la responsabilidad ambiental, la participación comunitaria y el conocimiento del patrimonio natural de sus municipios.
GESAGUAVALL VIRTUAL
Coincidiendo con el desarrollo de las actividades de educación ambiental, el diputado de Obras, Agricultura, Ganadería y Calidad del Agua, Fernando Esteban, ha visitado el CEIP Caño Dorado, de Zaratán, donde ha hecho entrega de folletos informativos del proyecto GESAGUAVALL VIRTUAL a los alumnos de 3º de Educación Primaria, con edades comprendidas entre los 8 y los 9 años.
Durante el encuentro, los escolares han podido conocer de forma didáctica los principales objetivos de esta iniciativa impulsada por la Diputación de Valladolid para avanzar en la digitalización del ciclo urbano del agua en la provincia mediante la implantación de tecnologías inteligentes y sistemas de control en tiempo real.
Esta acción forma parte de las actividades de divulgación y sensibilización promovidas por la Diputación de Valladolid para acercar a los más jóvenes la importancia de la gestión eficiente y sostenible del agua, así como el papel de la innovación tecnológica en la mejora de los servicios públicos municipales.
Fernando Esteban ha destacado la importancia de fomentar entre las nuevas generaciones valores relacionados con el cuidado del medio ambiente y el uso responsable de los recursos hídricos, subrayando que GESAGUAVALL VIRTUAL constituye una apuesta estratégica de la Diputación para modernizar la gestión del agua en los municipios de la provincia.
La iniciativa, financiada a través del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia del Gobierno de España mediante fondos NextGenerationEU y gestionada por el Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, cuenta con un presupuesto total de 9.961.972,48 euros y tiene como objetivo la digitalización de la gestión del agua en 169 municipios de la provincia de Valladolid. La distribución de estos materiales informativos se integra en el conjunto de acciones de divulgación del proyecto, con las que la Diputación pretende acercar a la ciudadanía, y especialmente a los más jóvenes, los beneficios de una gestión más eficiente, sostenible e inteligente del agua.
